Más del 50% de estudiantes de Yacuiba no cuenta con medios tecnológicos para clases virtuales

La recomendación de autoridades en salud ante el creciente índice de casos positivos de Covid – 19, es que los profesores apliquen educación a distancia, con el diagnóstico, se demostró que no existen las condiciones para acceder a esa modalidad de educación.

Eldy Urzagaste, directora Distrital de Educación de Yacuiba, en una entrevista con nuestro medio de comunicación, informó que más del 50 por ciento de los estudiantes no cuentan con medios tecnológicos para acceder a la educación a distancia (clases virtuales),  por lo que muchos profesores están optando por clases semipresenciales, buscando que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades para acceder a la educación, para lo cual, piden que el Gobierno Municipal ponga en condiciones los establecimientos educativos, porque los estudiantes asistirán en pequeños grupos de acuerdo a la organización de cada profesor.

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Desde la dirección Distrital de Educación, aguardan un informe completo sobre el rastrillaje que tenían que realizar en diferentes zonas, para determinar qué nivel de contagio existe en cada sector de Yacuiba, para que a través de ello, se pueda organizar las clases en pequeños grupos en cada establecimiento educativo, pero a pesar de que aún no llegó dicho informe, algunas unidades educativas ya están aplicando la educación semipresencial, debido a la situación que atraviesan muchas familias que tienen varios hijos y no pueden acceder a las clases virtuales.

«Más del 50 por ciento de los estudiantes no tienen los medios tecnológicos, por lo que sí o sí tienen que acudir a las unidades educativas y esperamos que la responsabilidad sea conjunta entre el padre de familia y el maestro, guardando todas las medidas de bioseguridad, podamos arrancar las clases semipresenciales de forma oficial. Por las recomendaciones del COEM, este mes de febrero se tenía que trabajar con clases a distancia, pero también dijimos que la primera semana era de organización y fundamentalmente era para saber qué estudiante tenía acceso a clases virtuales y en la segunda y tercera semana, los maestros tomaron conocimiento que una gran mayoría no cuenta con estos medios virtuales y por eso ya empezaron a hacer turnos para que el estudiante asista a la unidad educativa y poder avanzar con el fin de avanzar con la educación», dijo Urzagaste.

Además la autoridad educativa, resaltó que es evidente que los casos de Covid preocupa, pero también es importante que todos accedan a la educación en igual de oportunidades sea de manera virtual o presencial, considerando que la educación es un derecho.

Asimismo, reconoció que más de 20 maestros actualmente están con Covid y recibiendo el tratamiento necesario, sin embargo es posible que exista mayor cantidad de profesores con Covid y ese es otro de los temores de iniciar con clases semipresenciales, considerando que los estudiantes pueden contagiarse de la enfermedad y llevar a sus casas el virus.